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Category Archive for: 'Compléments en gestion de projet'
La boîte à outils des chefs de projet performants

Participants

Dirigeants d’entreprises, Porteurs de projet, chefs de projets, responsables Produit

Objectifs

    – Connaitre les outils professionnels utilisés par les TPE et PME
    – Optimiser la collaboration des équipes Business/Marketing/TIC
    – Identifier et prioritiser les demandes et la gestion des taches Business pour l’équipe technique
    – Identifier les intégrations réalisables pour chaque participant

Contenu

– Introduction
– Les 120 outils de gestion de projets les plus utilisés : benchmarking, leaders et challengers.
– Le Cloud et les outils dérivés
– Les solutions gratuites et bons marché
– Mise en place de Google Docs, Sheets, Forms pour l’équipe de PME efficace
– L’outil Basecamp pour gérer, assigner et contrôler les taches d’une équipe projet.
– La suite Zoho et Zoho Project pour gérer les projets, intégré aux Google Apps et au CRM d’entreprise.
– L’application meta-collaborative Podio pour definer son application de gestion de projet alignée sur les processus métiers
– Co-créer avec les outils de Mindmapping et Brainstorming en groupe (idéation, sélection, décision)
– Les outils de CRM en ligne pour vendre en mode collaboratif
– La co-conception en wireframe collaborative

Dates

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Pédagogie

Nous favorisons la pédagogie participative et la mise en pratique des éléments étudiés, même pour les formations les plus conceptuelles.

Note:

Nous encourageons l’intelligence collective au travers de serious games, d’exercice de groupe, de mises en pratiques, des études de cas et lors du coaching post-formation.
La dynamique collective permet à un groupe de participants de :

  • Accélérer l’apprentissage
  • Valider les liens avec leur métier et élargir leur compréhension des autres métiers
  • Enrichir leur expérience
  • Répondre aux attentes inhérentes à la formation
  • Pérenniser les acquis après la formation

auditoireactif

Types de formations

Formations inter-entreprises

Nos formations sont parfois organisées avec des centres de formation professionnelle et des structures d’accompagnement aux entreprises. Nous travaillons régulièrement avec les organismes suivants.

impulse
ichecentreprises
technofutur-tic
solvayentrepreneurs
efp-bxl

Formations intra-entreprises

Nous adaptons le contenu, l’agencement, la forme et la pédagogie à l’environnement et au métiers des participants avec des exemples, des projets et des cas concrets en lien avec l’organisation.

Note:

Nos formations intra-entreprises se donnent au sein d’une organisation pour une équipe ou des collaborateurs d’équipes différentes.
En fonction des besoins de nos clients, nous proposons :

  • des formations catalogue
  • des formations avec accompagnement
  • des formations sur mesure

Pour chaque équipe et organisation, nous favorisons l’autonomie, l’adaptabilité, la performance et la collaboration lors de nos interventions.

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Les techniques d’analyse et d’expression des besoins

Participants

La formation est destinée aux personnes qui travaillent en collaboration avec leurs clients, fournisseurs, ou collègues sur des projets TIC comme les projets en développement logiciel, web, mobile, e-business, infrastructure, réseaux ou sécurité. La formation est prévue pour les chefs de projet, responsables TIC, gestionnaire de produit, chefs d’entreprise, technico-commerciaux, account manager, coordinateurs et collaborateurs de projet.

Objectifs

    – Améliorer la communication avec les clients, les fournisseurs, les collaborateurs, les consultants et la hiérarchie.
    – Structurer le travail d’analyse, et utiliser les outils appropriés pour gagner en efficacité professionnelle
    – Appliquer des méthodes reconnues afin de gagner du temps, communiquer efficacement, mieux anticiper, améliorer la qualité du travail, déléguer correctement, gérer les imprévus
    – Identifier et définir clairement les besoins vaguement définis, relever et confirmer les besoins latents
    – Exprimer les besoins afin de les faire comprendre facilement et rapidement, et ainsi éviter les désaccords et conflits

Contenu

– Définition d’un besoin
1) Les types de besoins
2) Le contexte professionnel et l’environnement TIC
3) Les niveaux de besoins
4) Le vocabulaire dans l’environnement TIC
• Analyse des besoins
1) La ligne du temps de l’analyse des besoins
2) Le cycle de vente
3) L’étude de faisabilité
4) Le cycle de vie du projet
5) Le cycle de vie du service
• Techniques de récolte et d’expression des besoins, avantages et inconvénients
1) L’observation
2) L’entrevue et les techniques para-psychologiques
3) Le sondage
4) Le focus group
5) Les plaintes et feedbacks
6) Les données internes
7) Structurer la récolte des besoins
• Changement en entreprise
1) Les types d’organisations des entreprises
2) La gestion du changement et le cylce PDCA
3) La recherche des causes racines
4) Des besoins aux spécifications (UML, SIPOC, …)
5) Des spécifications à la conception (innovation games, serious games, …)
6) User Design
7) Ergonomie

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La dynamique collective permet à un groupe de participants de :

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  • Valider les liens avec leur métier et élargir leur compréhension des autres métiers
  • Enrichir leur expérience
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Formations intra-entreprises

Nous adaptons le contenu, l’agencement, la forme et la pédagogie à l’environnement et au métiers des participants avec des exemples, des projets et des cas concrets en lien avec l’organisation.

Note:

Nos formations intra-entreprises se donnent au sein d’une organisation pour une équipe ou des collaborateurs d’équipes différentes.
En fonction des besoins de nos clients, nous proposons :

  • des formations catalogue
  • des formations avec accompagnement
  • des formations sur mesure

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Le cahier des charges pour un projet web

Participants

Chefs de projets, responsables IT, coordinateurs, Program Managers, Assistants chefs de projets

Objectifs

    – Analyser et exprimer les besoins d’un client pour un projet web
    – Définir efficacement un projet web dans un cahier des charges
    – Rédiger un cahier des charges, le valider pour préparer l’appel d’offre

Contenu

– Introduction à la notion de projet web
– les 4 familles de chefs de projet web et la nomenclature utilisée en Belgique
– les métiers du web, l’organisation d’une agence web en Belgique, comme client et comme fournisseur
– les méthodologies et les bonnes pratiques utilisables pour les projets web
– bien planifier avec Gantt
– l’intérêt du cahier des charges web et les éléments essentiels du cahier des charges
– l’objectif de projet
– la cible, les profils utilisateurs et personas
– le design souhaité par le client
– l’arborescence
– les wireframes, mockups et prototypes
– la navigation et l’ergonomie
– l’intégration
– exemples de cahier des charge normal, et exemple de cahier des charges agile, les contrats agiles
– les outils pour analyser, exprimer et comprendre les besoins clients
– la boîte à outils du chef de projet : gérer les objectifs, le plan de développement, les priorités, les rôles et responsabilités en équipe, le planning, la communication,
– les outils logiciels

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Note:

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La dynamique collective permet à un groupe de participants de :

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  • Valider les liens avec leur métier et élargir leur compréhension des autres métiers
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Nous adaptons le contenu, l’agencement, la forme et la pédagogie à l’environnement et au métiers des participants avec des exemples, des projets et des cas concrets en lien avec l’organisation.

Note:

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En fonction des besoins de nos clients, nous proposons :

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