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Comment présenter un projet : techniques et types de pitch efficaces

Participants

Porteurs d eprojet, chefs d’entreprises, responsables d’équipe, responsables Produit

Objectifs

    – Présenter son projet efficacement
    – Maîtrier les 9 pitchs : L’Elevator Pitch, le Sales Pitch, le Networking Pitch et les 6 autres
    – Bien pitcher en équipe

Contenu

– Les présentations et les pitchs
– Les 9 pitchs : L’Elevator Pitch, le Sales Pitch, le Networking Pitch et les 6 autres
– Le pitch en équipe
– Le contenu du pitch : les 7 blocs essentiels
– Le Storytelling et le pitch en public
– Exemples : Steve Jobs, entrepreneurs
– Le non-verbal : les techniques d’Ecoute active, PNL, Analyse Transactionelle appliquées en présentation orale
– Exploiter efficacement les canaux de communication
– L’amélioration continue du pitch de projet en mode Agile
– Le pitch en équipe : Techniques optimisées et cas Startup Weekend
– Co-créer un pitch en équipe
– La présentation de projet (Comité de pilotage, Dirigeant, Manager, client, équipe)
– Gérer efficacement la créativité, le process et l’exécution de la présentation
– La gestion du temps et en présentation
– La définition de l’objectif de présentation, gestion des résultats

Dates

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Pédagogie

Nous favorisons la pédagogie participative et la mise en pratique des éléments étudiés, même pour les formations les plus conceptuelles.

Note:

Nous encourageons l’intelligence collective au travers de serious games, d’exercice de groupe, de mises en pratiques, des études de cas et lors du coaching post-formation.
La dynamique collective permet à un groupe de participants de :

  • Accélérer l’apprentissage
  • Valider les liens avec leur métier et élargir leur compréhension des autres métiers
  • Enrichir leur expérience
  • Répondre aux attentes inhérentes à la formation
  • Pérenniser les acquis après la formation

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Types de formations

Formations inter-entreprises

Nos formations sont parfois organisées avec des centres de formation professionnelle et des structures d’accompagnement aux entreprises. Nous travaillons régulièrement avec les organismes suivants.

impulse
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technofutur-tic
solvayentrepreneurs
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Formations intra-entreprises

Nous adaptons le contenu, l’agencement, la forme et la pédagogie à l’environnement et au métiers des participants avec des exemples, des projets et des cas concrets en lien avec l’organisation.

Note:

Nos formations intra-entreprises se donnent au sein d’une organisation pour une équipe ou des collaborateurs d’équipes différentes.
En fonction des besoins de nos clients, nous proposons :

  • des formations catalogue
  • des formations avec accompagnement
  • des formations sur mesure

Pour chaque équipe et organisation, nous favorisons l’autonomie, l’adaptabilité, la performance et la collaboration lors de nos interventions.

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Les outils en ligne collaboratifs et efficaces pour PME

Participants

Chef d’entreprises, Porteurs de projet, Sponsors, responsables Marketing, responsables Produit

Objectifs

    – Connaître les outils professionnels utilisés par les TPE et PME
    – Optimiser la collaboration des équipes Business/Marketing/TIC
    – Identifier et prioritiser les demandes et la gestion des taches Business pour l’équipe technique
    – Identifier les intégrations réalisables pour chaque participant

Contenu

– Introduction
– Les 120 outils de gestion de projets les plus utilisés : benchmarking, leaders et challengers.
– Le Cloud et les outils dérivés
– Les solutions gratuites et bons marché
– Mise en place de Google Docs, Sheets, Forms pour l’équipe de PME efficace
– Tuzzit pour maitriser les 10 canvas les plus utiles (BMC, VP, Empathie map, …)
– L’outil Basecamp pour gérer, assigner et contrôler les taches d’une équipe projet.
– La suite Zoho et Zoho Project pour gérer les projets, intégré aux Google Apps et au CRM d’entreprise.
– Evernote et la prise de note intelligente
– L’application meta-collaborative Podio pour definer son application de gestion de projet alignée sur les processus métiers
– Co-créer avec les outils de Mindmapping et Brainstorming en groupe (idéation, sélection, décision)
– Les outils de CRM en ligne pour vendre en mode collaboratif
– La co-conception en wireframe collaborative

Dates

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Pédagogie

Nous favorisons la pédagogie participative et la mise en pratique des éléments étudiés, même pour les formations les plus conceptuelles.

Note:

Nous encourageons l’intelligence collective au travers de serious games, d’exercice de groupe, de mises en pratiques, des études de cas et lors du coaching post-formation.
La dynamique collective permet à un groupe de participants de :

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  • Valider les liens avec leur métier et élargir leur compréhension des autres métiers
  • Enrichir leur expérience
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  • Pérenniser les acquis après la formation

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Formations inter-entreprises

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Formations intra-entreprises

Nous adaptons le contenu, l’agencement, la forme et la pédagogie à l’environnement et au métiers des participants avec des exemples, des projets et des cas concrets en lien avec l’organisation.

Note:

Nos formations intra-entreprises se donnent au sein d’une organisation pour une équipe ou des collaborateurs d’équipes différentes.
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  • des formations catalogue
  • des formations avec accompagnement
  • des formations sur mesure

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La méthode PMP (de PMI) : formation accélérée

Participants

Les collaborateurs qui côtoient des environnements professionnels où les méthodologies de gestion de projet sont tirées de Project Management Institute (PMI) et de sont Project Management Body of Knowledge (PMBoK).

Objectifs

    Les participants auront une vue d’ensemble de PMI appliqué en entreprise et avoir la connaissance des documents demandés aux project managers.

Contenu

Le contenu de la formation portera une attention particulière aux éléments répandus de PMI et son application en entreprise, et ce y compris :
– les fondamentaux de gestion de projet en PMI
– la nomenclature de gestion de projet PMI
– des exercices de bases en mise en situation

Les éléments clefs proposés sont les suivants :
1. Introduction à PMI et son application
o La théorie
o Les références reconnues
o L’application de PMI en entreprise
o Les fondamentaux PMI
o Les intervenants d’un projet PMI
2. Le cycle de vie d’un projet PMI
o Les phases types
o Les livrables PMI
o Exemples de projets en infrastructure :
• la migration de poste de travail
• le déploiement d’un réseau
• le changement au sein d’un site web corporate
• le déploiement de security policy
• l’installation de serveurs
3. Déroulement d’un projet infrastructure type
4. Intégration avec la gestion des services ITIL
5. Documentation, références et support pour la formation

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Pédagogie

Nous favorisons la pédagogie participative et la mise en pratique des éléments étudiés, même pour les formations les plus conceptuelles.

Note:

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La dynamique collective permet à un groupe de participants de :

  • Accélérer l’apprentissage
  • Valider les liens avec leur métier et élargir leur compréhension des autres métiers
  • Enrichir leur expérience
  • Répondre aux attentes inhérentes à la formation
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Formations inter-entreprises

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Formations intra-entreprises

Nous adaptons le contenu, l’agencement, la forme et la pédagogie à l’environnement et au métiers des participants avec des exemples, des projets et des cas concrets en lien avec l’organisation.

Note:

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  • des formations catalogue
  • des formations avec accompagnement
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La créativité, l’innovation et la co-conception

Participants

Chefs d’entreprises, responsables d’équipe, responsables Produit

Objectifs

    – Connaître les techniques professionnelles utilisées par les organisations Agile
    – Optimiser la co-créativité des équipes business/marketing/TIC
    – Identifier et prioritiser les problèmes business pour l’équipe Agile
    – Identifier les intégrations innovantes réalisables

Contenu

– L’innovation continue et le modèle itératif de Lean Startup (produire-mesurer-apprendre)
– Co-créer avec le brainstorming en groupe (idéation, sélection, décision)
– Les catégories de clients et la courbe d’adoption à l’innovation
– Sélectionner et structurer des idées par « tri par carte »
– Identifier comment aligner le produit sur les besoins du marché
– Découvrir les fonctionnalités les plus excitantes d’un produit
– Comprendre les relations entre produits et services
– Estimer la complexité d’une fonctionnalité (Poker Planning)
– Identification des problèmes et opportunités business
– Conversion des demandes business en « spécifications »
– Estimation de la valeur business en groupe (de sponsors/marketing)
– Définition des priorités business en groupe (de sponsors/marketing)

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Pédagogie

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Note:

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La dynamique collective permet à un groupe de participants de :

  • Accélérer l’apprentissage
  • Valider les liens avec leur métier et élargir leur compréhension des autres métiers
  • Enrichir leur expérience
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Types de formations

Formations inter-entreprises

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Formations intra-entreprises

Nous adaptons le contenu, l’agencement, la forme et la pédagogie à l’environnement et au métiers des participants avec des exemples, des projets et des cas concrets en lien avec l’organisation.

Note:

Nos formations intra-entreprises se donnent au sein d’une organisation pour une équipe ou des collaborateurs d’équipes différentes.
En fonction des besoins de nos clients, nous proposons :

  • des formations catalogue
  • des formations avec accompagnement
  • des formations sur mesure

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Le Lean Canvas en mode Lean Startup

Participants

Innovateurs, responsables de produit, porteurs de projets, accompagnateurs d’entrepreneurs, startups.

Objectifs

    – Comprendre l’outil, les blocs et les dépendances entre ceux-ci
    – Pratiquer la méthode Lean Startup avec le Lean Canvas sur des projets de startup
    – Développer ses réflexes et se poser les bonnes questions pour accélérer un projet d’entreprise innovant

Contenu

– Introduction
– Démarche Lean Startup, contexte des Canvas (avantages pour la startup, pour l’accompagnateur)
– Description du Lean Canvas et les blocs
– Différence avec le Business Model Canvas
– Utilisation du Lean Canvas
– Cas pratiques et exemples
– Intégration dans une démarche Lean Startup
– Accompagner une startup avec le Lean Canvas (pédagogie, les questions types, contrôle et suivi)
– Intégration avec les autres outils et méthodes de Lean Startup

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La dynamique collective permet à un groupe de participants de :

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Formations inter-entreprises

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Formations intra-entreprises

Nous adaptons le contenu, l’agencement, la forme et la pédagogie à l’environnement et au métiers des participants avec des exemples, des projets et des cas concrets en lien avec l’organisation.

Note:

Nos formations intra-entreprises se donnent au sein d’une organisation pour une équipe ou des collaborateurs d’équipes différentes.
En fonction des besoins de nos clients, nous proposons :

  • des formations catalogue
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Introduction à la démarche commerciale

Participants

Formation destinée aux entrepreneurs et PME avec un profil non-commercial, elle explique les bonnes pratiques pour vendre en B2B et vendre à des entreprises de grande taille.

Objectifs

    – Valider son marché par l’expérimentation (Design Thinking, Customer Development, Lean Startup)
    – Apprendre à réaliser une vente B2B
    – Apprendre à convaincre lorsqu’on vend un produit/service innovant
    – Accélérer ses ventes en développant un réseau de partenaires
    – Apprendre à dire non à un client ou un partenaire

Contenu

– Le positionnement : Des 4P du Marketing à la Segmentation.
– La recherche et la validation des segments clients basée sur la validation et l’expérimentation (Design Thinking, Customer Development, Lean Startup)
– Comprendre ses clients et définir une proposition de valeur adéquate
– Les techniques et outils pour favoriser l’empathie avec le client (carte d’empathie, Value Proposition Canvas)
– De la stratégie à la gestion quotidienne de clientèle pour une activité B2B
– Le cycle de vente : Du phoneshot (cold call) au meeting, de la prospection au paiement
– Comment convaincre lorsqu’on vend un produit/service innovant ?
– L’organisation en entreprises : types d’organisation (Bureaucratie, Entreprise familiale, Adhocratie, …) et les processus de décisions (rôles, influences, timing)
– Les stratégies et les types de partenariats
– L’évolution avec le développement de l’activité (marketing, commercial, production). Du MVP au Produit Evolué.
– Les comportements à adopter et les pièges à éviter. Techniques pour gérer les conversations téléphoniques, meetings de prospection (étude des comportements et personnalités, communication non-verbale, écoute active)
– Quand et comment dire « non » à un client ou un partenaire.
– Gérer les opportunités et les contacts avec un CRM
– Convaincre avec un Business Case sur mesure

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Types de formations

Formations inter-entreprises

Nos formations sont parfois organisées avec des centres de formation professionnelle et des structures d’accompagnement aux entreprises. Nous travaillons régulièrement avec les organismes suivants.

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Formations intra-entreprises

Nous adaptons le contenu, l’agencement, la forme et la pédagogie à l’environnement et au métiers des participants avec des exemples, des projets et des cas concrets en lien avec l’organisation.

Note:

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Accélérer le projet d’entreprise avec Lean Startup

Participants

Chef d’entreprises, porteurs de projet, consultants, responsables marketing, responsables produit

Objectifs

    – Découvrir les avantages et les finalités de Lean Startup
    – Initiation à la pratique
    – Intégration à l’environnement entreprise
    – Garantir une autonomie efficace de tous les acteurs internes en phase avec la vision d’entreprise

Contenu

– Les origines du succès, les 9 livres de références du mouvement Lean Startup
– Théorie et principes de base
– Les 3 piliers : Business Model, Product Development, Customer Development
– Les catégories de clients et la courbe d’innovation
– La démarche Business Model Generation appliquée au mouvement Lean Startup, l’évolution du Business Model Canvas (BMC) dans le temps,
– Les techniques d’optimisation efficaces du BMC, le pivot et les pièges à éviter
– Le prototypage et le Minimum Viable Product (MVP), les indicateurs de mesure
– Application à une startup e-business
– Rôles et coordination de l’équipe Production Development et l’équipe Customer Development

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Formations intra-entreprises

Nous adaptons le contenu, l’agencement, la forme et la pédagogie à l’environnement et au métiers des participants avec des exemples, des projets et des cas concrets en lien avec l’organisation.

Note:

Nos formations intra-entreprises se donnent au sein d’une organisation pour une équipe ou des collaborateurs d’équipes différentes.
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La créativité appliquée pour les projets numériques

Participants

Chefs d’entreprises, responsables d’équipe, responsables Produit

Objectifs

    – Connaitre les techniques professionnelles utilisées par les organisations Agile
    – Optimiser la co-créativité des équipes Business/Marketing/TIC
    – Identifier et prioritiser les problèmes Business pour l’équipe Agile
    – Identifier les intégrations innovantes réalisables

Contenu

– L’innovation continue et le modèle itératif de Lean Startup (Produire-Mesurer-Apprendre)
– Co-créer avec le Brainstorming en groupe (idéation, sélection, décision)
– Les catégories de clients et la courbe d’adoption à l’Innovation
– Sélectionner et structurer des idées par « Tri Par Carte »
– Identifier comment aligner le produit sur les besoins du marché
– Découvrir les fonctionnalités les plus excitantes d’un produit Comprendre les relations entre produits et services
– Estimer la complexité d’une fonctionnalité (Poker Planning)
– Identification des problèmes et opportunités Business
– Conversion des demandes Business en « spécifications »
– Estimation de la valeur Business en groupe (de sponsors/Marketing)
– Définition des priorités Business en groupe (de sponsors/Marketing)

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La dynamique collective permet à un groupe de participants de :

  • Accélérer l’apprentissage
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  • Enrichir leur expérience
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Formations intra-entreprises

Nous adaptons le contenu, l’agencement, la forme et la pédagogie à l’environnement et au métiers des participants avec des exemples, des projets et des cas concrets en lien avec l’organisation.

Note:

Nos formations intra-entreprises se donnent au sein d’une organisation pour une équipe ou des collaborateurs d’équipes différentes.
En fonction des besoins de nos clients, nous proposons :

  • des formations catalogue
  • des formations avec accompagnement
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L’économie numérique et les nouveaux Business Model

Participants

Dirigeants d’entreprise, Product Managers, responsables Marketing, Chefs de projets, responsables IT

Objectifs

    Les participants bénéficieront d’un aperçu des Business Model numériques, des tendances et des Business Model d’avenir. Les méthodes d’innovation en Business Model étant largement utilisées, les secteurs ICT et e-business déploient des solutions fondamentalement le paysage de l’économie. Le cas de plusieurs Business Model d’entreprises seront expliqués lors de la formation, ainsi que les initiatives catalysant ces changements contemporains.

Contenu

– Introduction
– L’entrepreneuriat comme forme de management, les Business Model Designers
– Les caractéristiques du secteur e-business et numérique
– Les Business Model de l’infra, mobile, web, applicatif, et les business models types en B2B, B2C, C2C, B2B2C
– Le Freemium, le Free Trial et l’Open Source
– Les catégories de clients et la courbe d’adoption à l’innovation
– L’innovation de Business Model basée sur le produit (l’offre)
– L’innovation de Business Model basée sur le marché (les clients)
– Les 7 autres types d’innovation de Business Model
– Exemples de et Etudes de cas : les cas Nestlé, Amazon et d’autres
– L’évolution et les tendances actuelles de l’entrepreneuriat numérique (monde, Europe, Belgique) et les success stories
– Ecosystèmes des entreprises en Belgique et acteurs économiques supportant les initiatives entrepreneuriales, et les initiatives ouvertes
– Communautés, clubs et événements pour les PME du secteur numérique
– L’innovation et les méthodes modernes d’innovation pour entrepreneurs et PME, exemples d’inspiration et d’exécution
– Les 150 principales structures belges d’aide favorisant l’émergence de nouveaux Business Model.

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Nos formations sont parfois organisées avec des centres de formation professionnelle et des structures d’accompagnement aux entreprises. Nous travaillons régulièrement avec les organismes suivants.

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Nous adaptons le contenu, l’agencement, la forme et la pédagogie à l’environnement et au métiers des participants avec des exemples, des projets et des cas concrets en lien avec l’organisation.

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BMGen niveau 3 : Processus intégrés d’innovation continue

Participants

Chefs d’entreprises, porteurs de projet, sponsors, responsables marketing, responsables produit en charge de l’innovation et qui maîtrisent les techniques de Business Model Generation (niveau 2)

Objectifs

    – Approfondir l’utilisation du Business Model Canvas
    – Découverte des techniques d’optimisation
    – Maîtrise de l’approche globale et des outils d’innovation basés sur le Business Model

Contenu

– L’innovation conitue : les techniques itératives
– le programme d’innovation et les enjeux stratégiques
– Les 6 techniques d’optimisation d’un Business Model Existant
– Exemples et mises en situation en groupe, exercices d’identification, exercices d’optimisation,
– Références des Business Model reconnus
– Comparaison et sélection de plusieurs Business Model
– Pivoter ou Confirmer son BM dans une démarche Lean Startup
– Les avantages et les pièges du pivot
– Intégration avec une démarche Lean Startup
– L’intrepreneuriat comme forme de management et les Business Model Designers

A la demande :
– Les caractéristiques du secteur e-business et numérique
– Les Business models de l’infra, mobile, web, applicatif, et les business models types en B2B, B2C, C2C, B2B2C
– Le Freemium, le Free Trial et l’Open Source
– Les catégories de clients et la courbe d’adoption à l’Innovation
– L’innovation de Business model basée sur le produit (l’offre)
– L’innovation de Business Model basée sur le marché (les clients)
– Les 7 autres types d’innovation de Business model
– Exemples de et Etudes de cas : les cas Nestlé, Amazon…
– L’évolution et les tendances actuelles de l’entreprenariat numérique (Monde, Europe Belgique) et les successtories
– Ecosystèmes des entreprises en Belgique et acteurs économiques supportant les initiatives entrepreneuriales, et les initiatives ouvertes
– Communautés, clubs et événements pour les PME du secteur numérique
– L’innovation et les méthodes modernes d’innovation pour entrepreneurs et PME, exemples d’inspiration et d’exécution
– Les 150 principales structures belges d’aide favorisant l’émergence de nouveaux business models.

Dates

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Nous adaptons le contenu, l’agencement, la forme et la pédagogie à l’environnement et au métiers des participants avec des exemples, des projets et des cas concrets en lien avec l’organisation.

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  • des formations avec accompagnement
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Pour chaque équipe et organisation, nous favorisons l’autonomie, l’adaptabilité, la performance et la collaboration lors de nos interventions.

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BMGen niveau 2 : Design et amélioration de Business Model innovants

Participants

Chefs d’entreprises, porteurs de projet, sponsors, responsables marketing, responsables produit qui ont déjà pratiqué le Business Model Canvas (niveau 1)

Objectifs

    – Approfondir l’utilisation du Business Model Canvas
    – Découverte des techniques d’optimisation
    – Maîtrise de l’approche globale et des outils d’innovation basés sur le Business Model

Contenu

[A la demande]- Rappel du Business Model Canvas et les 9 blocs
[A la demande]- Définition du Busines Model d’une activité existante
– Les catégories de clients et la courbe d’innovation
– Analyse des enjeux et éléments clefs du Business Model
– Identification et structuration des optimisations possibles
– La levée des freins, et activation des moteurs du Business Model
– Les 6 techniques d’optimisation d’un Business Model Existant
– Exemples et mises en situation en groupe, exercices d’identification, exercices d’optimisation,
– Démonstration de la version en ligne, et la version iPad
– Accès aux bibliothèques de Business Model
– Références des Business Model reconnus
– Comparaison et sélection de plusieurs Business Model : matrice de décision multi-critères
– Aspects financiers
– Pivoter ou Confirmer son BM dans une démarche Lean Startup
– Les avantages et les pièges du pivot
– Intégration avec une démarche Lean Startup et introduction au Lean Canvas
– Création d’un Business Plan basé sur le Business model Canvas
– Le rôle des Business Model Designers

Dates

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Pédagogie

Nous favorisons la pédagogie participative et la mise en pratique des éléments étudiés, même pour les formations les plus conceptuelles.

Note:

Nous encourageons l’intelligence collective au travers de serious games, d’exercice de groupe, de mises en pratiques, des études de cas et lors du coaching post-formation.
La dynamique collective permet à un groupe de participants de :

  • Accélérer l’apprentissage
  • Valider les liens avec leur métier et élargir leur compréhension des autres métiers
  • Enrichir leur expérience
  • Répondre aux attentes inhérentes à la formation
  • Pérenniser les acquis après la formation

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Types de formations

Formations inter-entreprises

Nos formations sont parfois organisées avec des centres de formation professionnelle et des structures d’accompagnement aux entreprises. Nous travaillons régulièrement avec les organismes suivants.

impulse
ichecentreprises
technofutur-tic
solvayentrepreneurs
efp-bxl

Formations intra-entreprises

Nous adaptons le contenu, l’agencement, la forme et la pédagogie à l’environnement et au métiers des participants avec des exemples, des projets et des cas concrets en lien avec l’organisation.

Note:

Nos formations intra-entreprises se donnent au sein d’une organisation pour une équipe ou des collaborateurs d’équipes différentes.
En fonction des besoins de nos clients, nous proposons :

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BMGen niveau 1 : Initiation au Business Model Canvas

Participants

Chefs d’entreprises, porteurs de projet, sponsors, responsables marketing, responsables produit

Objectifs

    – Approfondir l’utilisation du Business Model Canvas
    – Découverte des techniques d’optimisation
    – Maîtrise de l’approche globale et des outils d’innovation basés sur le Business Model

Contenu

– Le Business Model Canvas
– Les 9 blocs
– Les interactions et les dépendances des blocs
– Analyse des enjeux et éléments clés du Business Model
– Exemples et mises en situation en groupe, exercices d’identification
– Références des Business Model reconnus
– Aspects financiers
– Pivoter ou confirmer son Business Model Canvas dans une démarche Lean Startup : étapes suivantes
– Introduction à La validation des hypothèses
– Création d’un business plan basé sur le Business Model Canvas

Dates

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Pédagogie

Nous favorisons la pédagogie participative et la mise en pratique des éléments étudiés, même pour les formations les plus conceptuelles.

Note:

Nous encourageons l’intelligence collective au travers de serious games, d’exercice de groupe, de mises en pratiques, des études de cas et lors du coaching post-formation.
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Nous adaptons le contenu, l’agencement, la forme et la pédagogie à l’environnement et au métiers des participants avec des exemples, des projets et des cas concrets en lien avec l’organisation.

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Gérer un projet innovant : entreprenariat numérique

Participants

Entrepreneurs, Dirigeants d’entreprise, Product Managers, responsables Marketing, Chefs de projets

Objectifs

    L’entreprenariat est considérée comme une forme de management permettant d’innover rapidement avec un minimum de gaspillage, sous des contraintes exigeantes, afin de faire correspondre un nouveau produit à un nouveau marché. Cette formation pratique apportera les méthodes, outils, réseaux, contacts indispensables pour démarrer une nouvelle activité dans le secteur du numérique en Belgique

Contenu

– L’entrepreneuriat et l’intrapreunariat comme formes de management
– Les caractéristiques du secteur e-business et numérique (infra, mobile, web, applicatif, …) et les business models types (en B2B, B2C, C2C, B2B2C)
– Exemples et Etudes de cas
– Les pièges à éviter pour l’entrepreneur numérique
– L’évolution et les tendances actuelles de l’entreprenariat numérique (Monde, Europe Belgique) et les successtories
– L’innovation et les méthodes modernes d’innovation pour entrepreneurs et PME, exemples d’inspiration et d’exécution
– Ecosystèmes des startups en Belgique et acteurs économiques supportant les initiatives entrepreneuriales
– Les 150 principales structures Belges d’aide à l’entreprenariat
– Communautés, clubs et événements pour les entrepreneurs numériques

Dates

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Pédagogie

Nous favorisons la pédagogie participative et la mise en pratique des éléments étudiés, même pour les formations les plus conceptuelles.

Note:

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Booster la créativité en équipe avec les Innovation Games®

Participants

Chefs d’entreprises, responsables d’équipe, responsables Produit

Objectifs

    – Connaître les techniques professionnelles utilisées par les organisations Agile
    – Optimiser la co-créativité des équipes business/marketing/TIC
    – Identifier et prioritiser les problèmes business pour l’équipe Agile
    – Identifier les intégrations innovantes réalisables avec l’équipe

Contenu

– Sélectionner et structurer des idées par « tri par carte »
– Introduction aux Innovation Games
– Identifier comment aligner le produit sur les besoins du marché (Innovation Games : Prune the Product Tree)
– Découvrir les fonctionnalités les plus excitantes d’un produit (Innovation Games : Product Box)
– Comprendre les relations entre produits et services (Innovation Games : Spider Web)
– Estimer la valeur business d’une fonctionnalité (Poker Planning)
– Identification des problèmes et opportunités Business
– Conversion des demandes business en « spécifications »
– Estimation de la valeur business en groupe (de sponsors/Marketing)
– Définition des priorités business en groupe (de sponsors/Marketing)
– Estimation de la complexité en groupe (de développeurs)

Dates

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Note:

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Note:

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Le Lean Management appliqué dans l’IT

Participants

Chef d’entreprises, Porteurs de projet, Consultants, coordinateurs et chefs d’équipes IT

Objectifs

    – Découvrir les avantages et les finalités du Lean Management
    – Intégration à l’environnement entreprise
    – Réduire les gaspillages
    – Améliorer l’efficacité de son entreprise

Contenu

– Les 3 piliers : Lean Dévelopment, Lean Administration, Lean Manufacturing
– Niveaux de maturité Lean et les certifications
– Lean pour les DSI
– Les client, l’entreprise et le collaborateur
– Amélioration continue avec PDCA
– La stratégie des petits pas KAIZEN
– Les 7 formes de gaspillage
– Les 7 outils du Lean Management
o Le 5S
o L’analyse VSM (Value Stream Mapping)
o Le SMED (Single Minute Exchange Die)
o Le TPM (Total Productive Maintenance)
o Le Hoshin de flux
o Les Poka-Yoke
o Le Kanban
– La Maintenance et le Support IT Lean
– Principes du visual Management
– Le Projet IT Lean et le Planning Lean
– Livrer au rythme souhaité : le paramétrage
– L’expérience utilisateur et le Kaizen
– Méthodes Agile et Lean
– Déployer le Lean Management

Dates

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Formations intra-entreprises

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Note:

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Gérer les projets et les activités opérationnelles simultanément

Participants

Chefs de projet, managers, team leader et coordinateurs de projet

Objectifs

    – Comprendre comment gérer efficacement les activités opérationnelles et les activités projets simultanément
    – Améliorer le taux de succès des projets gérés avec l’équipe IT pour garantir les délais, les coûts et la qualité des livrables.
    – Identifier des pistes d’amélioration des processus existants

Contenu

– Introduction au management efficace en entreprise, principes de gouvernances, de gestion de portefeuille et de programme
– La gestion de projet appliquée en pratique
– La maintenance et la gestion des services
– Les demandes de changement et incidents pour une équipe
– Identification des problématiques rencontrées
– Gestion de ressources, capacité et priorités
– Gestion par exception
– Application aux différents environnements

Dates

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Note:

Nous encourageons l’intelligence collective au travers de serious games, d’exercice de groupe, de mises en pratiques, des études de cas et lors du coaching post-formation.
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Formations inter-entreprises

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Formations intra-entreprises

Nous adaptons le contenu, l’agencement, la forme et la pédagogie à l’environnement et au métiers des participants avec des exemples, des projets et des cas concrets en lien avec l’organisation.

Note:

Nos formations intra-entreprises se donnent au sein d’une organisation pour une équipe ou des collaborateurs d’équipes différentes.
En fonction des besoins de nos clients, nous proposons :

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Agile SCRUM pour équipes non-techniques

Participants

Business leaders, responsables Marketing, responsables Produit et profils non-techniques

Objectifs

    – Clarifier et structurer la collaboration entre l’équipe IT et les autres équipes de l’organisation avec des bonnes pratiques reconnues de gestion de projet.
    – Identifier les optimisations possibles des processus existants

Contenu

– Introduction à la démarche itérative
– Les rôles et les responsabilités, le Product Owner
– Les événements et les artefacts SCRUM
– Gérer les exigences et les priorités en fonction des bénéfices attendus
– Interaction avec l’équipe de développement
– Les différents Contrats Agile, et les Appels d’Offre Agile
– Développement de produit
– Equipes outsourcées
– Exercices et mises en situations
– Outils et logiciels de gestion SCRUM
– Documentation officielle, références et matériel pour la formation

Dates

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Formations inter-entreprises

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Formations intra-entreprises

Nous adaptons le contenu, l’agencement, la forme et la pédagogie à l’environnement et au métiers des participants avec des exemples, des projets et des cas concrets en lien avec l’organisation.

Note:

Nos formations intra-entreprises se donnent au sein d’une organisation pour une équipe ou des collaborateurs d’équipes différentes.
En fonction des besoins de nos clients, nous proposons :

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Agile SCRUM pour managers et responsables d’équipe

Participants

Responsables de Département, Program Manager, Chefs d’entreprise, Chefs de projet

Objectifs

    – Clarifier et structurer la collaboration entre l’équipe Agile et les autres équipes de l’organisation avec des bonnes pratiques reconnues de gestion de projet.
    – Identifier les optimisations possibles des processus existants

Contenu

– Introduction à la démarche itérative
– Les rôles et les responsabilités
– Les événements et les artefacts SCRUM
– Les différents Contrats Agile, et les Appels d’Offre Agile
– La gestion des risques et des coûts en mode agile
– Gestion d’équipe multi-projet
– Développement de produit
– Equipes outsourcées
– Gestion de Programme avec Agile SCRUM
– Impact sur l’organisation et les départements non-techniques
– Exercices et mises en situations
– Documentation officielle, références et matériel pour la formation

Dates

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Formations intra-entreprises

Nous adaptons le contenu, l’agencement, la forme et la pédagogie à l’environnement et au métiers des participants avec des exemples, des projets et des cas concrets en lien avec l’organisation.

Note:

Nos formations intra-entreprises se donnent au sein d’une organisation pour une équipe ou des collaborateurs d’équipes différentes.
En fonction des besoins de nos clients, nous proposons :

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Agile SCRUM et la certification Scrum Master

Participants

Chefs de projets, responsables IT, coordinateurs, Program Managers, Assistants chefs de projets

Objectifs

    – Développer les compétences en gestion de projet Agile SCRUM
    – Clarifier et structurer la collaboration entre l’équipe Agile et les autres équipes de l’organisation avec des bonnes pratiques reconnues de gestion de projet.
    – Identifier les optimisations possibles des processus existants
    – Améliorer le taux de succès des projets pour garantir les délais, les coûts et la qualité des livrables agile.

Contenu

– Introduction à la démarche itérative
– Rôles et Responsabilités
– Evénements et Artefacts SCRUM
– Gérer les exigences et les priorités
– Estimer la complexité et planifier l’effort
– Déroulement d’un sprint type
– Interaction avec le client et notion de contrat agile et l’appel d’offre agile
– Outils et logiciels de gestion SCRUM
– Exercices et mises en situations
– Gestion de Programme avec Agile SCRUM
– Impact sur l’organisation et les départements non-techniques
– Exercices et mises en situations
– Documentation officielle, références et matériel pour la formation
Pour garantir la qualité et la dynamique de cette formation, le nombre minimum de participants est fixé à 4.
Michel Duchateau est certifié « Certified Scrum Master » par la Scrum Alliance. Expérimenté, il a pu utiliser Agile SCRUM et les méthodes Lean pour différents types de projets. Il peut aider les participants à passer la certification Professional Scrum Master.

Dates

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Les bonnes pratiques de ITIL

Participants

Opérateurs, chefs de projets, responsables IT, CTO et profils techniques

Objectifs

    – Développer les compétences en gestion de services et organisation selon ITIL
    – Améliorer le taux de succès des projets, et adopter des bonnes pratiques issues de ITIL pour garantir les délais, les coûts et la qualité des services.

Contenu

– Contexte – l’après projet
– Introduction
– Définition de ITIL
– Avantages de ITIL
– Le Service selon ITIL
– Processus, Unités organisationnelles, Rôles
– Cycle de vie des services
– Le Service Desk
– La Gestion d’Incident
– La Gestion de Problème
– La Gestion de Changement
– La Gestion de configuration et la CMDB
– Le Déploiement, les contrats SLA et OLA
– La Gestion de la Continuité, Sécurité
– Récapitulatifs et études de cas
– Logiciels & Références connus

Dates

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La maîtrise des risques et l’anticipation

Participants

Chefs de projets, responsables IT, coordinateurs, Program Managers, Assistants chefs de projets

Objectifs

    – Comprendes les risques et les différents types de risques en mode projet
    – Mieux anticiper : la clef de la réussite de la gestion de projet
    – Prévenir, évaluer et traiter efficacement les opportunités et les menaces
    – Améliorer les compétences de l’équipe projet avec une stratégie de gestion des risques

Contenu

– Introduction à la gestion des risques
– Les types de risque
– Le calcul du risque : les formules conventionnelles, le graphique et l’évaluation des risques
– Les facteurs favorisant les risques
– La gestion des risques dans l’organisation du département IT
– La stratégie des risques en PRINCE2
– La procédure de gestion des risques : Identifier, Apprécier, Planifier, Exécuter
– Le registre des risques en mode projet
– Les techniques d’évaluation des risques
– La matrice des risques : différencier la probabilité et l’impact
– Les 12 réponses possibles aux risques en mode projet
– Les effets des réponses aux risques
– La mise en œuvre de la gestion de risque au quotidien en mode projet

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En fonction des besoins de nos clients, nous proposons :

  • des formations catalogue
  • des formations avec accompagnement
  • des formations sur mesure

Pour chaque équipe et organisation, nous favorisons l’autonomie, l’adaptabilité, la performance et la collaboration lors de nos interventions.

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La gestion des incidences et des changements

Participants

Chefs de projets, responsables IT, coordinateurs, Program Managers, Assistants chefs de projets

Objectifs

    – Comprendes les événements et les différents types d’incidences en mode projet
    – Définir et gérer la gestion des incidences et des chanagements
    – Traiter efficacement les changements initiés par le client en mode projet
    – Améliorer les compétences de l’équipe projet en structurant l’organisation et le fonctionnement de l’équipe projet

Contenu

– Introduction à la gestion des incidences
– Les concepts professionnels des événements en mode projet
– Risque (Risk)
– Incidence (Issue)
– Demande (Demand)
– Changement (Change)
– Evénement (Event)
– Incident (Incident)
– Problème (Problem)
– Intégration des éléments au quotidien en mode projet
– Mettre en place une gestion d’incidence en mode projet, concepts et exemples
– Procédure de Contrôle des incidences : Collecter, Examiner, Proposer, Décider, Mettre en œuvre
– Cas particuliers : le Change, le scope change request, l’issue
– Le rapport d’incidence

Dates

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Pédagogie

Nous favorisons la pédagogie participative et la mise en pratique des éléments étudiés, même pour les formations les plus conceptuelles.

Note:

Nous encourageons l’intelligence collective au travers de serious games, d’exercice de groupe, de mises en pratiques, des études de cas et lors du coaching post-formation.
La dynamique collective permet à un groupe de participants de :

  • Accélérer l’apprentissage
  • Valider les liens avec leur métier et élargir leur compréhension des autres métiers
  • Enrichir leur expérience
  • Répondre aux attentes inhérentes à la formation
  • Pérenniser les acquis après la formation

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Types de formations

Formations inter-entreprises

Nos formations sont parfois organisées avec des centres de formation professionnelle et des structures d’accompagnement aux entreprises. Nous travaillons régulièrement avec les organismes suivants.

impulse
ichecentreprises
technofutur-tic
solvayentrepreneurs
efp-bxl

Formations intra-entreprises

Nous adaptons le contenu, l’agencement, la forme et la pédagogie à l’environnement et au métiers des participants avec des exemples, des projets et des cas concrets en lien avec l’organisation.

Note:

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Les techniques d’analyse et d’expression des besoins

Participants

La formation est destinée aux personnes qui travaillent en collaboration avec leurs clients, fournisseurs, ou collègues sur des projets TIC comme les projets en développement logiciel, web, mobile, e-business, infrastructure, réseaux ou sécurité. La formation est prévue pour les chefs de projet, responsables TIC, gestionnaire de produit, chefs d’entreprise, technico-commerciaux, account manager, coordinateurs et collaborateurs de projet.

Objectifs

    – Améliorer la communication avec les clients, les fournisseurs, les collaborateurs, les consultants et la hiérarchie.
    – Structurer le travail d’analyse, et utiliser les outils appropriés pour gagner en efficacité professionnelle
    – Appliquer des méthodes reconnues afin de gagner du temps, communiquer efficacement, mieux anticiper, améliorer la qualité du travail, déléguer correctement, gérer les imprévus
    – Identifier et définir clairement les besoins vaguement définis, relever et confirmer les besoins latents
    – Exprimer les besoins afin de les faire comprendre facilement et rapidement, et ainsi éviter les désaccords et conflits

Contenu

– Définition d’un besoin
1) Les types de besoins
2) Le contexte professionnel et l’environnement TIC
3) Les niveaux de besoins
4) Le vocabulaire dans l’environnement TIC
• Analyse des besoins
1) La ligne du temps de l’analyse des besoins
2) Le cycle de vente
3) L’étude de faisabilité
4) Le cycle de vie du projet
5) Le cycle de vie du service
• Techniques de récolte et d’expression des besoins, avantages et inconvénients
1) L’observation
2) L’entrevue et les techniques para-psychologiques
3) Le sondage
4) Le focus group
5) Les plaintes et feedbacks
6) Les données internes
7) Structurer la récolte des besoins
• Changement en entreprise
1) Les types d’organisations des entreprises
2) La gestion du changement et le cylce PDCA
3) La recherche des causes racines
4) Des besoins aux spécifications (UML, SIPOC, …)
5) Des spécifications à la conception (innovation games, serious games, …)
6) User Design
7) Ergonomie

Dates

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Nous adaptons le contenu, l’agencement, la forme et la pédagogie à l’environnement et au métiers des participants avec des exemples, des projets et des cas concrets en lien avec l’organisation.

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La boîte à outils des chefs de projet performants

Participants

Dirigeants d’entreprises, Porteurs de projet, chefs de projets, responsables Produit

Objectifs

    – Connaitre les outils professionnels utilisés par les TPE et PME
    – Optimiser la collaboration des équipes Business/Marketing/TIC
    – Identifier et prioritiser les demandes et la gestion des taches Business pour l’équipe technique
    – Identifier les intégrations réalisables pour chaque participant

Contenu

– Introduction
– Les 120 outils de gestion de projets les plus utilisés : benchmarking, leaders et challengers.
– Le Cloud et les outils dérivés
– Les solutions gratuites et bons marché
– Mise en place de Google Docs, Sheets, Forms pour l’équipe de PME efficace
– L’outil Basecamp pour gérer, assigner et contrôler les taches d’une équipe projet.
– La suite Zoho et Zoho Project pour gérer les projets, intégré aux Google Apps et au CRM d’entreprise.
– L’application meta-collaborative Podio pour definer son application de gestion de projet alignée sur les processus métiers
– Co-créer avec les outils de Mindmapping et Brainstorming en groupe (idéation, sélection, décision)
– Les outils de CRM en ligne pour vendre en mode collaboratif
– La co-conception en wireframe collaborative

Dates

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Note:

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La dynamique collective permet à un groupe de participants de :

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  • Valider les liens avec leur métier et élargir leur compréhension des autres métiers
  • Enrichir leur expérience
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Note:

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La communication en mode projet

Participants

Chefs de projets, responsables IT, coordinateurs, Program Managers, Assistants chefs de projets

Objectifs

    – Comprendre les fondements de la communication appliquée en mode projet
    – Développer un plan de communication pour un projet en entreprise
    – Décrypter les bonnes pratiques et éviter les pièges en communication projet
    – Pratiquer les méthodes et outils utilisés pour Gérer la communication projet

Contenu

– Introduction à la communication entre les hommes
– La communication en mode projet
– Que communiquer en mode projet ?
– Supports de communication
– Destinataires des communications
– Types de communications
– Le plan de communication projet
– Méthode générale et exemples
– Application à PRINCE2
– Stratégie de communication
– Rôles et responsabilités avec la matrice RACI
– Application à PMBOK
– Application à Agile SCRUM
– Simulation de présentation au Project Board
– Diagramme Important/Urgent

Dates

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Note:

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Formations intra-entreprises

Nous adaptons le contenu, l’agencement, la forme et la pédagogie à l’environnement et au métiers des participants avec des exemples, des projets et des cas concrets en lien avec l’organisation.

Note:

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La planification de projet avec MS Project

Participants

Chefs de projets, responsables IT, coordinateurs, Program Managers, Assistants chefs de projets

Objectifs

    Introduire les participants aux techniques de planification et à la gestion de projets, principalement axées sur le logiciel de gestion de projet : Microsoft Project 2010.

Contenu

– Introduction à la gestion de projet
– Les methodologies des projets Métiers et projets tecniques
– La planification en mode projet
– La planification basée sur le produit, le retro-planning
– Les risques lies à la planification
– Le diagramme de Gantt diagramme de Gantt.
– La définition des taches
– Estimation de la durée
– Identification des compétences et ressources nécessaires, réservation des ressources
– Identification des coûts
– Les marges de sécurités et les tolérances
– L’impact des incidents sur le planning et l’intégration en MS Project
– Calcul du chemin critique et points d’attention du chef de projet
– MS Project : Prise en main
– Exemples et cas pratiques
– Utilisation avancée et exemples de scénario évolué
– MS Project en multi-projets
– Exemple personnalisé : suivi des projets de chaque participant, présentations et discussions entre paires.
– Optimisation de la gestion de planification

Dates

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Note:

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La dynamique collective permet à un groupe de participants de :

  • Accélérer l’apprentissage
  • Valider les liens avec leur métier et élargir leur compréhension des autres métiers
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Formations intra-entreprises

Nous adaptons le contenu, l’agencement, la forme et la pédagogie à l’environnement et au métiers des participants avec des exemples, des projets et des cas concrets en lien avec l’organisation.

Note:

Nos formations intra-entreprises se donnent au sein d’une organisation pour une équipe ou des collaborateurs d’équipes différentes.
En fonction des besoins de nos clients, nous proposons :

  • des formations catalogue
  • des formations avec accompagnement
  • des formations sur mesure

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Les méthodologies générales de gestion de projet

Participants

Chefs de projets, responsables IT, coordinateurs, Program Managers, Assistants chefs de projets

Objectifs

  • Comprendre les atoûts des bonnes pratiques et méthodologies
  • Mettre en place des processus pour gérer les fournisseurs, les clients, le comité de pilotage
  • Améliorer le taux de succès des projets gérés avec l’équipe IT pour garantir les délais, les coûts et la qualité des livrables.

Contenu

– Introduction
– Rôle de la gestion de projet
– De la nécessité d’initier un projet
– Le triangle des contraintes en mode projet
– Les 4 familles de chefs de projets : Maîtres d’ouvrage et Maîtres d’oeuvre
– Les caractéristiques des projets (tailles, secteur, équipe, environnement)
– Exemples de et Etudes de cas
– Les cycles de développement logiciels : Cascade d’eau, Cycle en V, méthodes itératives et leurs avantages
– Les phases de la gestion de projet : Initiation, Analyse, Conception, Construction, Implémentation et Cloture
– Gérer efficacement le poérimètre, le budget, le planning, les risques, les benefices, les ressources, l’équipe, les incidences
– Gestion de ressources, capacité et priorités
– Gestion par exception
– Application aux différents environnements ICT
– Les pièges à éviter en gestion de projet : Du Business Case, au Projet, au Service
– Mettre en place une équipe projet
– Gérer efficacement ses fournisseurs avec PRINCE2
– Développer efficacement un logiciel en Agile SCRUM
– Gérer l’après-projet avec ITIL

Dates

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Formations intra-entreprises

Nous adaptons le contenu, l’agencement, la forme et la pédagogie à l’environnement et au métiers des participants avec des exemples, des projets et des cas concrets en lien avec l’organisation.

Note:

Nos formations intra-entreprises se donnent au sein d’une organisation pour une équipe ou des collaborateurs d’équipes différentes.
En fonction des besoins de nos clients, nous proposons :

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Le cahier des charges pour un projet web

Participants

Chefs de projets, responsables IT, coordinateurs, Program Managers, Assistants chefs de projets

Objectifs

    – Analyser et exprimer les besoins d’un client pour un projet web
    – Définir efficacement un projet web dans un cahier des charges
    – Rédiger un cahier des charges, le valider pour préparer l’appel d’offre

Contenu

– Introduction à la notion de projet web
– les 4 familles de chefs de projet web et la nomenclature utilisée en Belgique
– les métiers du web, l’organisation d’une agence web en Belgique, comme client et comme fournisseur
– les méthodologies et les bonnes pratiques utilisables pour les projets web
– bien planifier avec Gantt
– l’intérêt du cahier des charges web et les éléments essentiels du cahier des charges
– l’objectif de projet
– la cible, les profils utilisateurs et personas
– le design souhaité par le client
– l’arborescence
– les wireframes, mockups et prototypes
– la navigation et l’ergonomie
– l’intégration
– exemples de cahier des charge normal, et exemple de cahier des charges agile, les contrats agiles
– les outils pour analyser, exprimer et comprendre les besoins clients
– la boîte à outils du chef de projet : gérer les objectifs, le plan de développement, les priorités, les rôles et responsabilités en équipe, le planning, la communication,
– les outils logiciels

Dates

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En fonction des besoins de nos clients, nous proposons :

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Introduction à la gestion de projet e-business

Participants

Chefs de projets, responsables IT, coordinateurs, Program Managers, Assistants chefs de projets

Objectifs

    – Comprendre le langage des entreprises larges, des clients B2B, des agences web, des sociétés de consultance, et des experts en gestion de projet e-business
    – Clarifier et structurer la collaboration entre l’équipe projet et les autres équipes de l’organisation
    – Les processus pour gérer les fournisseurs, les clients, le comité de direction
    – Améliorer le taux de succès des projets gérés avec l’équipe pour garantir les délais, les coûts et la qualité des livrables.
    – Mettre en place des processus pour l’équipe afin de gérer efficacement les activités opérationnelles et les activités projets simultanément.

Contenu

– Introduction à la notion de projet e-business
– les 4 familles de chefs de projet et la nomenclature utilisée en Belgique
– Les méthodologies et les bonnes pratiques utilisables en TPE et PME pour les projets e-business
– Les outils e-business utilisés par les équipes projets e-business efficaces
– Gérer la qualité/durée/coût/périmètre, les risques, les bénéfices et la communication projet
– Déjouer les pièges liés à l’environnement e-business, et l’amélioration continue en mode projet
– Les processus pour gérer les fournisseurs, les clients, le comité de direction
– Utiliser la boîte à outils du chef de projet : gérer les objectifs, le plan de développement, les priorités, les rôles et responsabilités en équipe, le planning, la communication,
– Reconnaître les avantages des méthodologies utilisées en entreprise, et identifier exactement celles à adopter pour la PME (en vue d’une certification, ou d’une maîtrise)

Dates

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La dynamique collective permet à un groupe de participants de :

  • Accélérer l’apprentissage
  • Valider les liens avec leur métier et élargir leur compréhension des autres métiers
  • Enrichir leur expérience
  • Répondre aux attentes inhérentes à la formation
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Nous adaptons le contenu, l’agencement, la forme et la pédagogie à l’environnement et au métiers des participants avec des exemples, des projets et des cas concrets en lien avec l’organisation.

Note:

Nos formations intra-entreprises se donnent au sein d’une organisation pour une équipe ou des collaborateurs d’équipes différentes.
En fonction des besoins de nos clients, nous proposons :

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Réussir la gestion de projet IT en PME

Participants

Chefs de projets, responsables IT, coordinateurs, Program Managers, Assistants chefs de projets

Objectifs

    – Comprendre les atoûts des bonnes pratiques et méthodologies utilisable en TPE et PME
    – Clarifier et structurer la collaboration entre l’équipe IT et les autres équipes de l’organisation
    – Mettre en place des processus pour gérer les fournisseurs, les clients, le comité de direction
    – Identifier les optimisations possibles des processus existants
    – Améliorer le taux de succès des projets gérés avec l’équipe IT pour garantir les délais, les coûts et la qualité des livrables.
    – Mettre en place des processus pour l’équipe IT afin de gérer efficacement les activités opérationnelles et les activités projets simultanément.

Contenu

– Comprendre le langage des entreprises larges, des clients B2B, des agences web, des sociétés de consultance, et des experts en gestion
– Structurer le travail en mode projets pour gagner en efficacité professionnelle
– Gérer la qualité/durée/coût/périmètre, les risques, les bénéfices et la communication projet
– Utiliser la boîte à outils du chef de projet : gérer les objectifs, le plan de développement, les priorités, les rôles et responsabilités en équipe, le planning, la communication,
– Connaître les trucs et astuces pour gagner du temps, communiquer efficacement, mieux anticiper, améliorer la qualité, déléguer correctement, gérer les incidents
– Identifier les pièges en gestion de projet, avant, pendant et après le projet
– Reconnaître les avantages des méthodologies utilisées en entreprise, et identifier exactement celles à adopter pour la PME (en vue d’une certification, ou d’une maîtrise)

Dates

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Note:

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Gérer les projets et les activités opérationnelles simultanément

Participants

Chefs de projet, managers, team leader et coordinateurs de projet

Objectifs

      – Comprendre comment gérer efficacement les activités opérationnelles et les activités projets simultanément

 

      – Améliorer le taux de succès des projets gérés avec l’équipe IT pour garantir les délais, les coûts et la qualité des livrables.

 

    – Identifier des pistes d’amélioration des processus existants

Contenu

– Introduction au management efficace en entreprise, principes de gouvernances, de gestion de portefeuille et de programme
– La gestion de projet appliquée en pratique
– La maintenance et la gestion des services
– Les demandes de changement et incidents pour une équipe
– Identification des problématiques rencontrées
– Gestion de ressources, capacité et priorités
– Gestion par exception
– Application aux différents environnements

Dates

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La dynamique collective permet à un groupe de participants de :

  • Accélérer l’apprentissage
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